Alumnos y alumnas de sexto curso del CEIP Portus Blendium participaron ayer en una jornada de educación ambiental en la playa de La Concha, como fruto del reciente galardón obtenido por el Ayuntamiento de Suances, de la mano de Ecovidrio, en forma de Bandera Verde gracias a los positivos resultados conseguidos en su VI campaña estival #MovimientoBanderasVerdes, como reconocimiento a su responsabilidad y compromiso con la economía circular y el reciclaje de vidrio.
Paisaje Limpio, una asociación sin ánimo de lucro fue la encargada de colaborar con Ecovidrio en la organización de las actividades de sensibilización ambiental vinculadas a este proyecto y de las que disfrutaron en la mañana de ayer los escolares de Suances.
La jornada, en la que estuvieron presentes además el alcalde de Suances, Andrés Ruiz; la responsable de la asociación Paisaje Limpio, María Cabrera, y Álvaro García de Turrión, en representación de Ecovidrio, comenzó con una explicación sobre la fauna y la flora locales y continuó con la retirada de residuos en el arenal de La Concha, con un aprendizaje sobre la selección de los mismos y su clasificación, a través del uso de la aplicación web “Marnoba” pensada como cuaderno de campo que evita llevar papel durante las caracterizaciones, facilitando recopilar, guardar y enviar la información obtenida sobre basuras marinas (categorías, objetos y cantidades). La app cuenta con un visor web donde se pueden ver los resultados de las recogidas realizadas y, en este caso, concienciar a los y las escolares sobre el tipo de solución que hay que tomar ante los residuos.
Desde la Concejalía de Medio Ambiente y Playas del Ayuntamiento de Suances, Ana Santiago, que lamentó no poder acudir a la cita, ha agradecido a Ecovidrio y a la asociación Paisaje Limpio el desarrollo de esta jornada que sirve para dar visibilidad a la prevención en cuanto al vertido de residuos en las playas y, a su vez, ha reiterado la implicación y el trabajo realizado por el Ayuntamiento de Suances en materia de sostenibilidad y reciclaje.
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